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关于教学过程管理督查的通知
各学校：
为深入推动高效课堂建设，促进教育管理效能的提高，有效提升学校教育教学质量，中心初中拟对各学校的教学管理状况进行督查。
一、项目
备课、上课、作业、学习培训、教研、考查与评价等教学环节管理的状况。
二、流程
1.随机听课。
2.按分工查阅相关资料，或做相关调查。
3.阅读、检视班子成员履行督查职责的汇报。
4.形成书面报告：
A各环节管理的优点。
B各环节管理的不足。
C整改意见。
三、人员
组 长 周善耕
副组长 顾文东
成 员 薛克荣 徐朝荣 潘志海 王家宏
四、时间第13周，具体督查日期提前一天通知。督查员上午7:30到达指定学校，作分工、抽签。
五、准备工作
1.各校埴写好《学校教学管理条块或区域分工情况》；班子成员总结个人履行督查职责情况，形成汇报稿；填写《临泽镇中心初中教学过程管理督查表》自评分；各校的日课表。上述四个电子文档一并于6月7日前打包发送至中心初中邮箱。
2.抽查的案头资料见《临泽镇中心初中教学过程管理督查表》相关项目（附件）。教师方面主要包括：教案、导学案、听课笔记、反思录、校本培训记录、结对互助记录。管理层主要包括：学校师能档案，班子成员督查记载簿，备课、上课、作业情况检查的分析会诊报告，月教学绩效考核综合报告，业务学习、培训活动记载，培训、教研情况的月度分析会诊报告，各学科教研（集体备课）记载。
3. 每校抽查3个备课组，所有材料均为本学期。各校届时根据要求迅速齐全地备好相关资料，集中放置在会议室或空闲处室。
附《临泽镇中心初中教学过程管理督查表》 临泽镇教学过程管理督查表3稿.xls
临泽镇中心初中
二〇一一年六月三日
学校教学管理条块或区域分工情况
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