读《老人与海》有感

临泽初中 杨秀芬

这个寒假我读完海明威写的《老人与海》，他是一位美国的作家，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，这是小说的主要思想。

小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的。作者用独特的摄像机般的写实手法记录了桑提阿果老人在海上捕鱼的全过程，桑提阿果老人是小说的主人公。他看上去瘦骨嶙峋的，脖子上尽是深深的皱纹，手上尽是绳索留下的痕迹，他看起来是那样的老迈，但就是这样一位老人让我懂得了一个人生道理：人可以失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志却是神圣不可侵犯的。

小说记叙了桑提阿果老人，在连续84天没有捕到鱼的情况下，经过重重艰险，终于捕获了一条超过一千五百磅重的大马林鱼，就在老人返航途中又遇到了鲨鱼的袭击，老人与鲨鱼进行激烈的搏斗，可是，最终老人只能拖回一副鱼骨架。老人虽然没能将那条大马林鱼完整地展现在人们面前，但是老人却将他的精神完美地毫无保留地展示在人们面前，老人的精神是值得我们去学习的，他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者。

小说中还有一位值得赞颂的人物，就是那个小男孩。虽然老人连着好多天都没打到鱼，但是小男孩子依然愿意跟着他，照顾他，信任他，他与老人之间的友谊着实让人感动，在小男孩子身上体现了人性的美好。

读完小说，我们要学习老人的坚强，做精神上的强者，我们也要学习小男孩的忠诚，去品味人性的美好。

品读《活着》

临泽初中 孙倩

书——是最亮的一盏灯。

读《活着》，印象尤深。

只有老牛做伴的老农福贵每天夏耕种着一块田地，借此度日，但他脑海里充满了回忆、激动和痛苦。在小说中，作家将福贵的经历同中国的重大历史事件相互融合，就像两片着色的玻璃片重叠在一起。福贵本是一个富裕的土地所有者，耍骰子赌博使他失去了拥有的一切，也将他整个家庭引入不幸与贫穷。倒霉的事接二连三发生。在左轮手枪逼迫下福贵应征当了兵，当他历尽艰辛回到老家时，等待他的却是艰难的现实：从饥荒到繁重的劳动，最疼爱的儿子意外夭折，唯一的女儿分娩时又难产而死，妻子也因长期抱病离他而去，接着女婿出了工伤而死，连最后一个亲人小外孙在吃豆子时也被噎死了。福贵经历着一次又一次磨难，饱尝着一次次的打击，但他却始终坚信：即使生活是悲惨的，也应该鼓足勇气与力量熬过去，直至最后一刻。

读《活着》，感触颇多。

《活着》就是写一个孤单的老人在那儿活着，他的价值就是他孤单一个，所以他更有理由发出“活着”的声音，他的声音应该比所有人群“活着”的声音都要强大得多。虽然，书的封面画的是两个朋友牵着手，但这不正暗示了一个真理吗？——人，活着，会经历许多磨难，许多艰辛，谁会帮你渡过难关？不要靠神仙，也不要靠上帝，还是要靠自己去奋斗。

一个人，活在这个世界上，唯一要牢记的是：别轻易灰心，别轻言放弃，应向上，应向前，要自我突破、自我调整、自我修正，携一种人生向上的力量，勇往直前。因为除了你自己以外，没有人能替你踏出生命之路。

记住，就要好好地活！